Dos ensayos sobre la función y la formación del historiador: con unas consideraciones sobre el estado actual de los estudios históricos. (Con otro ensayo de Ramón Iglesia)

Son cada vez más frecuentes las voces de alarma ante las deshumanización, la mecanización, la “industrialización” de los estudios históricos en nuestros días. Voces que proceden de los campos más diversos y que, por fortuna, van ya encontrando eco en los mismos especialistas dedicados a la investigación y a la enseñanza de la historia. “Jornadas” se propone dar cabida en sus páginas a algunos trabajos que reflejan estas nuevas inquietudes, que replantean problemas que la escuela positivista creía definitivamente arrumbados con los trastos viejos: los de teoría de la historia, historiología, filosofía de la historia, o como mejor queramos llamarles.