Esta obra constituye la quinta entrega de la colección de volúmenes monográficos especializados que empezara en 2008 con motivo de la conmemoración de los quinientos años del inicio de la publicación de novelas de caballerías castellanas, en aquella ocasión con una reflexión en torno a uno delos más ilustres nietos del mítico rey, Amadís de Gaula. Este libro es también la constatación de la vigencia de estas historias interminables, pues, en efecto, en torno a los relatos del rey Arturo y sus caballeros de la Mesa Redonda se configura la historia de un mundo de ficción, de un universo en el que el género novelesco encontrará una de sus más grandes e imperecederas fuentes formales y temáticas.
Con una perspectiva esencialmente regional, este diccionario constituye una importante fuente de información acerca del estado actual de las religiones en América Latina, que a pesar de su gran pluralidad de prácticas, doctrinas,rituales, cultos y experiencias religiosas, por mucho tiempo fue considerad a una región cultural homogénea, preeminentemente católica. No obstante, cada vez es más difícil sostener esta aseveración ante el reconocimiento de una pluralidad que siempre existió y la proliferación de nuevas manifestaciones religiosas e, incluso, de diferentes modos de experimentar el ser católico,cristiano, judío, budista o musulmán.
En este ensayo, el autor analiza el papel que pueden desempeñar los ejercicios de traducción de la enseñanza de las lenguas extranjeras, en particular en los cursos dedicados a las lenguas clásicas de Asia. Enfocándose en tres lenguas asiáticas clásicas: el sánscrito, el tibetano y el japonés, el autor pretende demostrar que hay más de una manera de conducir estos ejercicios y que es necesario repensar su utilidad a la luz de lo que sabemos hoy sobre la pedagogía de la enseñanza de las lenguas extranjeras en general.
En este libro, el autor analiza el caso de la meditación budista como un antecedente de algunas estrategias psicoterapéuticas contemporáneas con un énfasis especial en una práctica que ha dominado en muchos círculos budistas y psicoterapéuticos en Oriente y Occidente: la idea delo que en inglés se llama mindfulness. Este tipo de meditación y su adopción en Occidente son fenómenos representativos del encuentro del budismo con la modernidad y con la popularidad contemporánea de la psicoterapia de base científica, y al mismo tiempo son característicos de algunas formas de neobudismo, una nueva familia global de manifestaciones y transformaciones de los ideales de las tradiciones budistas de Asia.
Tal vez sean poco conocidos los diccionarios de rimas, pero son muy antiguos. El primero del español data del siglo xv, La gaya ciencia de Pero Guillén de Segovia, que es anterior al primer diccionario general monolingüe de Europa, el Tesoro de la lengua castellana o española de Covarrubias. A diferencia de los diccionarios de lengua, los de rimas son, en esencia, listas de palabras que riman entre sí, dispuestas de tal manera que sea fácil encontrarlas.
Este diccionario está construido con los vocablos del Diccionario del español de México. La ventaja de utilizar estos vocablos, es decir, la nomenclatura del diccionario, es que se trata del conjunto de palabras más representativas del español usado en México durante el siglo xx.
Este trabajo ha nacido de la necesidad del tiempo. La cuestiónmás palpitante de la vida pedagógica actual es la de su autonomía. Autonomía endos dimensiones: en la educación como una realidad con sentido propio en latotalidad de la vida de los pueblos, y en la pedagogía como una ciencia autónomaen el sistema de las ciencias. La autonomía de la pedagogía supone,evidentemente, la autonomía de la educación.
Una pregunta recurrente en los estudios de la fiscalidad es por qué se paga o se evade un impuesto. Es decir, cómo incorporar al debate teórico e historiográfico el análisis de los contribuyentes y, por lo tanto, qué pueden decirnos éstos acerca de un determinado sistema fiscal. El objetivo de análisis en este libro es el causante problematizado como sujeto que en su acción posibilita nuevas líneas de investigación para comprender las formas, recursos y mecanismos en la construcción de las potestades fiscales.
En la presente obra el autor analiza un periodo crucial en la conformación de la izquierda latinoamericana. Entre 1920 y 1934 coincidieron en México algunos delos principales líderes y referentes de los movimientos progresistas y revolucionarios del continente americano: desde el cubano Julio Antonio Mella hasta el salvadoreño Farabundo Martí, incluyendo a chilenos, bolivianos,venezolanos, argentinos, peruanos y muchos otros más. En medio de los cauces posrevolucionarios, la Ciudad de México se convirtió no sólo en un refugio para estos militantes, sino también en un lugar desde el cual podían planificar conspiraciones, organizar partidos políticos, crear medios de comunicación y proyectar cómo derrocar a los regímenes dictatoriales y conservadores que asolaban a los diferentes países.
Coedición con la Secretaría de Relaciones Exteriores
Las representaciones de género invaden todos los rincones de la vida social y dejan su impronta en lo más profundo de las identidades de los sujetos -"sujetos sujetados", al decir de Foucault-. Sin embargo, no estamos inermes: frente a este enorme poder, se levanta otro -el poder de la resistencia, a veces abierta subversión, a veces obligada a ser tan sutil que parece no existir-.
Sobre la base del análisis de materiales empíricos muy ricos, las tres investigaciones que integran este libro se afilian a las corrientes renovadoras de los estudios de género con el objetivo de explorar estos temas, utilizando para ello propuestas metodológicas diversas, aplicadas a contextos también diversos.
: Para recordar los 400 años de la publicación del Quijote, se convocó a una reunión de especialistas, autores de los doce trabajos de este volumen cuya primera sección está conformada con estudios que relacionan el Quijote de 1605 con el de 1615. Se tocan aspectos como la habilidad artística de Cervantes para omitir información, se lee la obra desde las ilustraciones que la han acompañado, se estudia el significado de discursos y acciones de don Quijote y cómo Cervantes fue un extraordinario lector de su propia obra.
Una segunda sección del libro la integran elementos que se destacan en el Quijote de 1615, como el vestuario, las huestes infernales, la presencia de Italia y los retratos de Cide Hamete Benengeli y su pluma. Una tercera sección se dedica a las estrategias narrativas y los rompimientos e innovaciones de Cervantes con su tradición literaria.
En este seleccionario -diccionario selectivo- el lector encontrará voces usuales de las tecnologías de la información y la comunicación(tic). Las definiciones correspondientes están redactadas en un lenguaje que cualquier lector no especializado puede comprender, pues no es un diccionario para el uso únicamente de especialistas. Cada voz va acompañada de ejemplos de uso. Además,se agregan definiciones de dominios de internet y de extensiones de archivos de programas.
El propósito de este seleccionario es acercar al lector de todas las generaciones a las voces de las tic que se usan más frecuentemente en la actualidad. El lector, sin embargo, debe recordar que los cambios en las tic son muy frecuentes, por lo que seguramente habrá voces nuevas y otras que ya no se usarán.
Los derechos humanos en América Latina revelan avances y retrocesos en la progresiva, aunque todavía incompleta, articulación entre discursos,normas y prácticas de protección a esos derechos fundamentales de las personas,al respeto a su integridad física y a su dignidad.
De manera sistemática, este libro registra esos procesos,siguiendo una perspectiva que contempla los anclajes legales y culturales, así como los debates teóricos y políticos, en el marco de realidades sociales,políticas y económicas que han condicionado su efectiva implementación.
En un esfuerzo de síntesis sin precedentes, esta obra revisa a historia de un asunto medular en la construcción del moderno orden político en América Latina. Un asunto que se proyecta hasta nuestros días con una urgencia fuera de cualquier duda.
Este libro ofrece un estudio acerca de la historia posterior a la debacle algodonera siguiendo tres ejes. En primer lugar, el estancamiento demográfico y económico que, a la vez, que expulsó a miles de habitantes hacia Estados Unidos e hizo que el norte dejara de atraer a habitantes del centro y sur del país. En segundo lugar, la inconformidad política, la de las clases populares, propia de las décadas de 1960 y 1970, y, a partir de la década de 1980, la de empresarios y propietarios. Por último, el adiós al optimismo, que se nutrió de problemas ambientales, de dificultades propias del estancamiento económico y del impacto de la violencia moderna, resultado a su vez del ascenso del narcotráfico. El auge de la música norteña, también posterior a 1970,simboliza al norte sin algodones.
Los dos volúmenes de Una historia de India moderna abordan los procesos históricos sucedidos entre los siglos xviii y xx en India y Gran Bretaña (y en el mundo) que dieron forma a la primera como una nación moderna e independiente. Escritos en la tradición hermenéutica con impulsos derivados de las perspectivas de los estudios subalternos y de género,los cuatro capítulos del primer volumen ofrecen, vistas del mundo colorido y cosmopolita del siglo xviii, el surgimiento dela Compañía Inglesa de las Indias Orientales; la “misión civilizatoria” y sus efectos vivaces. El último capítulo indaga los efectos vitales de la política de la reina Victoria, que asumió el poder directo en 1858. El segundo volumen aparecerá en 2019
Como muestra de la gratitud y admiración que merece la obra intelectual y docente de la profesora María del Carmen Pardo, este libro-reconocimiento incluye varias reflexiones y propuestas orientadas a imaginar una agenda de cambios, retos y derroteros para la administración pública del México del siglo xxi. El volumen contiene 13 contribuciones inéditas acerca de diferentes temas. El hilo conductor del libro es la búsqueda de nuevas perspectivas y el análisis de viejos problemas desde miradores frescos para conversar sobre los temas y retos del presente y del futuro de la ciencia y de la disciplina de hacer gobierno.
(Descarga gratuita del volumen 2)
En este libro se propone un análisis de las relaciones sur-sur y de sus significados para el sistema internacional a partir de la revisión de los casos brasileño, chileno y venezolano durante un momento de dinamismo diplomático a principios del siglo xxi. Es estudio postula que, en uncontexto de interdependencia, todos los actores estatales pueden participar en el cambio internacional, mismo que no puede reducirse a la labor de las grandes potencias. El debate sobre los efectos sistémicos de los países emergentes ha tendido a reproducir la idea según la cual sólo los estados dominantes contribuyen a la evolución de la escena mundial. Por el contrario, esta obra invita a no limitar la mirada a esta parte visible del iceberg y a no olvidar el papel menos ostentoso, pero igualmente indispensable, de otros países del sur.
Como aportación a los estudios mesoamericanos y novohispanos, Paloma Vargas Montes elabora esta primera edición crítica del Libro de los ritos, realizado por el dominico en 1579 y considerado como fuente primaria en el estudio de la etnohistoria y la antropología cultural del pueblo azteca. Se trata de un escrito que brinda importante información sobre la Nueva España del siglo XVI, pues su autor es prolijo al describir la interacción entre los grupos indígenas y los misioneros.
La edición crítica se realizó a partir del Códice Durán, que es resguardado por la Biblioteca Nacional de España, cuyo análisis material permitió a la autora determinar que se trata de un manuscrito autógrafo.
La desigualdad social y la falta de oportunidades comienzan en el útero. Desde el momento de la concepción, la persona es vulnerable ante el ambiente en el que se desenvuelven sus padres. Al nacer, una serie de factores jugarán un rol y marcarán, casi como predictor infalible, qué tan exitosa o no será la persona en el futuro. Como siempre, quienes viven en pobreza entran a la competencia en desventaja: esta condición genera estrés en el hogar, y este repercute en la formación de habilidades de la persona, habilidades que de suyo, no tendrían por qué tener relación con la riqueza. Este libro es el resultado de una investigación que el autor realizó con base en la Encuesta de Movilidad Social 2015. Gracias a los datos obtenidos -únicos en su tipo- fue posible hacer un análisis de la transmisión de habilidades, tanto cognitivas como no cognitivas,que tienen todo que decir en los resultados de vida de cada uno de nosotros.
Esta obra se propone no sólo reavivar el interés por un aspecto de la investigación literaria que no siempre ha estado presente en las actividades de las universidades, sino también, y sobre todo, invitar a cotejar la suerte corrida por las revistas modernas y de vanguardia editadas en un mismo periodo, los años veinte, en cuatro países distintos: México, Argentina, Uruguay y España.El enfoque comparativo enriquece los estrechos marcos nacionales en que han sido por lo general analizadas y permite explorar los múltiples diálogos que se entablaron en sus páginas. Además de ser un material fascinante en sí para el lector actual, estas revistas ofrecen un venero, una mina para todo investigador de la época. Constituyen la memoria plural de un mundo en el cual todavía podemos reconocernos.
Esta obra constituye la quinta entrega de la colección de volúmenes monográficos especializados que empezara en 2008 con motivo de la conmemoración de los quinientos años del inicio de la publicación de novelas de caballerías castellanas, en aquella ocasión con una reflexión en torno a uno delos más ilustres nietos del mítico rey, Amadís de Gaula. Este libro es también la constatación de la vigencia de estas historias interminables, pues, en efecto, en torno a los relatos del rey Arturo y sus caballeros de la Mesa Redonda se configura la historia de un mundo de ficción, de un universo en el que el género novelesco encontrará una de sus más grandes e imperecederas fuentes formales y temáticas.
Con una perspectiva esencialmente regional, este diccionario constituye una importante fuente de información acerca del estado actual de las religiones en América Latina, que a pesar de su gran pluralidad de prácticas, doctrinas,rituales, cultos y experiencias religiosas, por mucho tiempo fue considerad a una región cultural homogénea, preeminentemente católica. No obstante, cada vez es más difícil sostener esta aseveración ante el reconocimiento de una pluralidad que siempre existió y la proliferación de nuevas manifestaciones religiosas e, incluso, de diferentes modos de experimentar el ser católico,cristiano, judío, budista o musulmán.
En este ensayo, el autor analiza el papel que pueden desempeñar los ejercicios de traducción de la enseñanza de las lenguas extranjeras, en particular en los cursos dedicados a las lenguas clásicas de Asia. Enfocándose en tres lenguas asiáticas clásicas: el sánscrito, el tibetano y el japonés, el autor pretende demostrar que hay más de una manera de conducir estos ejercicios y que es necesario repensar su utilidad a la luz de lo que sabemos hoy sobre la pedagogía de la enseñanza de las lenguas extranjeras en general.
En este libro, el autor analiza el caso de la meditación budista como un antecedente de algunas estrategias psicoterapéuticas contemporáneas con un énfasis especial en una práctica que ha dominado en muchos círculos budistas y psicoterapéuticos en Oriente y Occidente: la idea delo que en inglés se llama mindfulness. Este tipo de meditación y su adopción en Occidente son fenómenos representativos del encuentro del budismo con la modernidad y con la popularidad contemporánea de la psicoterapia de base científica, y al mismo tiempo son característicos de algunas formas de neobudismo, una nueva familia global de manifestaciones y transformaciones de los ideales de las tradiciones budistas de Asia.
Tal vez sean poco conocidos los diccionarios de rimas, pero son muy antiguos. El primero del español data del siglo xv, La gaya ciencia de Pero Guillén de Segovia, que es anterior al primer diccionario general monolingüe de Europa, el Tesoro de la lengua castellana o española de Covarrubias. A diferencia de los diccionarios de lengua, los de rimas son, en esencia, listas de palabras que riman entre sí, dispuestas de tal manera que sea fácil encontrarlas.
Este diccionario está construido con los vocablos del Diccionario del español de México. La ventaja de utilizar estos vocablos, es decir, la nomenclatura del diccionario, es que se trata del conjunto de palabras más representativas del español usado en México durante el siglo xx.
Este trabajo ha nacido de la necesidad del tiempo. La cuestiónmás palpitante de la vida pedagógica actual es la de su autonomía. Autonomía endos dimensiones: en la educación como una realidad con sentido propio en latotalidad de la vida de los pueblos, y en la pedagogía como una ciencia autónomaen el sistema de las ciencias. La autonomía de la pedagogía supone,evidentemente, la autonomía de la educación.
Una pregunta recurrente en los estudios de la fiscalidad es por qué se paga o se evade un impuesto. Es decir, cómo incorporar al debate teórico e historiográfico el análisis de los contribuyentes y, por lo tanto, qué pueden decirnos éstos acerca de un determinado sistema fiscal. El objetivo de análisis en este libro es el causante problematizado como sujeto que en su acción posibilita nuevas líneas de investigación para comprender las formas, recursos y mecanismos en la construcción de las potestades fiscales.
En la presente obra el autor analiza un periodo crucial en la conformación de la izquierda latinoamericana. Entre 1920 y 1934 coincidieron en México algunos delos principales líderes y referentes de los movimientos progresistas y revolucionarios del continente americano: desde el cubano Julio Antonio Mella hasta el salvadoreño Farabundo Martí, incluyendo a chilenos, bolivianos,venezolanos, argentinos, peruanos y muchos otros más. En medio de los cauces posrevolucionarios, la Ciudad de México se convirtió no sólo en un refugio para estos militantes, sino también en un lugar desde el cual podían planificar conspiraciones, organizar partidos políticos, crear medios de comunicación y proyectar cómo derrocar a los regímenes dictatoriales y conservadores que asolaban a los diferentes países.
Coedición con la Secretaría de Relaciones Exteriores
Las representaciones de género invaden todos los rincones de la vida social y dejan su impronta en lo más profundo de las identidades de los sujetos -"sujetos sujetados", al decir de Foucault-. Sin embargo, no estamos inermes: frente a este enorme poder, se levanta otro -el poder de la resistencia, a veces abierta subversión, a veces obligada a ser tan sutil que parece no existir-.
Sobre la base del análisis de materiales empíricos muy ricos, las tres investigaciones que integran este libro se afilian a las corrientes renovadoras de los estudios de género con el objetivo de explorar estos temas, utilizando para ello propuestas metodológicas diversas, aplicadas a contextos también diversos.
: Para recordar los 400 años de la publicación del Quijote, se convocó a una reunión de especialistas, autores de los doce trabajos de este volumen cuya primera sección está conformada con estudios que relacionan el Quijote de 1605 con el de 1615. Se tocan aspectos como la habilidad artística de Cervantes para omitir información, se lee la obra desde las ilustraciones que la han acompañado, se estudia el significado de discursos y acciones de don Quijote y cómo Cervantes fue un extraordinario lector de su propia obra.
Una segunda sección del libro la integran elementos que se destacan en el Quijote de 1615, como el vestuario, las huestes infernales, la presencia de Italia y los retratos de Cide Hamete Benengeli y su pluma. Una tercera sección se dedica a las estrategias narrativas y los rompimientos e innovaciones de Cervantes con su tradición literaria.
En este seleccionario -diccionario selectivo- el lector encontrará voces usuales de las tecnologías de la información y la comunicación(tic). Las definiciones correspondientes están redactadas en un lenguaje que cualquier lector no especializado puede comprender, pues no es un diccionario para el uso únicamente de especialistas. Cada voz va acompañada de ejemplos de uso. Además,se agregan definiciones de dominios de internet y de extensiones de archivos de programas.
El propósito de este seleccionario es acercar al lector de todas las generaciones a las voces de las tic que se usan más frecuentemente en la actualidad. El lector, sin embargo, debe recordar que los cambios en las tic son muy frecuentes, por lo que seguramente habrá voces nuevas y otras que ya no se usarán.
Los derechos humanos en América Latina revelan avances y retrocesos en la progresiva, aunque todavía incompleta, articulación entre discursos,normas y prácticas de protección a esos derechos fundamentales de las personas,al respeto a su integridad física y a su dignidad.
De manera sistemática, este libro registra esos procesos,siguiendo una perspectiva que contempla los anclajes legales y culturales, así como los debates teóricos y políticos, en el marco de realidades sociales,políticas y económicas que han condicionado su efectiva implementación.
En un esfuerzo de síntesis sin precedentes, esta obra revisa a historia de un asunto medular en la construcción del moderno orden político en América Latina. Un asunto que se proyecta hasta nuestros días con una urgencia fuera de cualquier duda.
Este libro ofrece un estudio acerca de la historia posterior a la debacle algodonera siguiendo tres ejes. En primer lugar, el estancamiento demográfico y económico que, a la vez, que expulsó a miles de habitantes hacia Estados Unidos e hizo que el norte dejara de atraer a habitantes del centro y sur del país. En segundo lugar, la inconformidad política, la de las clases populares, propia de las décadas de 1960 y 1970, y, a partir de la década de 1980, la de empresarios y propietarios. Por último, el adiós al optimismo, que se nutrió de problemas ambientales, de dificultades propias del estancamiento económico y del impacto de la violencia moderna, resultado a su vez del ascenso del narcotráfico. El auge de la música norteña, también posterior a 1970,simboliza al norte sin algodones.
Los dos volúmenes de Una historia de India moderna abordan los procesos históricos sucedidos entre los siglos xviii y xx en India y Gran Bretaña (y en el mundo) que dieron forma a la primera como una nación moderna e independiente. Escritos en la tradición hermenéutica con impulsos derivados de las perspectivas de los estudios subalternos y de género,los cuatro capítulos del primer volumen ofrecen, vistas del mundo colorido y cosmopolita del siglo xviii, el surgimiento dela Compañía Inglesa de las Indias Orientales; la “misión civilizatoria” y sus efectos vivaces. El último capítulo indaga los efectos vitales de la política de la reina Victoria, que asumió el poder directo en 1858. El segundo volumen aparecerá en 2019
Como muestra de la gratitud y admiración que merece la obra intelectual y docente de la profesora María del Carmen Pardo, este libro-reconocimiento incluye varias reflexiones y propuestas orientadas a imaginar una agenda de cambios, retos y derroteros para la administración pública del México del siglo xxi. El volumen contiene 13 contribuciones inéditas acerca de diferentes temas. El hilo conductor del libro es la búsqueda de nuevas perspectivas y el análisis de viejos problemas desde miradores frescos para conversar sobre los temas y retos del presente y del futuro de la ciencia y de la disciplina de hacer gobierno.
(Descarga gratuita del volumen 2)
En este libro se propone un análisis de las relaciones sur-sur y de sus significados para el sistema internacional a partir de la revisión de los casos brasileño, chileno y venezolano durante un momento de dinamismo diplomático a principios del siglo xxi. Es estudio postula que, en uncontexto de interdependencia, todos los actores estatales pueden participar en el cambio internacional, mismo que no puede reducirse a la labor de las grandes potencias. El debate sobre los efectos sistémicos de los países emergentes ha tendido a reproducir la idea según la cual sólo los estados dominantes contribuyen a la evolución de la escena mundial. Por el contrario, esta obra invita a no limitar la mirada a esta parte visible del iceberg y a no olvidar el papel menos ostentoso, pero igualmente indispensable, de otros países del sur.
Como aportación a los estudios mesoamericanos y novohispanos, Paloma Vargas Montes elabora esta primera edición crítica del Libro de los ritos, realizado por el dominico en 1579 y considerado como fuente primaria en el estudio de la etnohistoria y la antropología cultural del pueblo azteca. Se trata de un escrito que brinda importante información sobre la Nueva España del siglo XVI, pues su autor es prolijo al describir la interacción entre los grupos indígenas y los misioneros.
La edición crítica se realizó a partir del Códice Durán, que es resguardado por la Biblioteca Nacional de España, cuyo análisis material permitió a la autora determinar que se trata de un manuscrito autógrafo.
La desigualdad social y la falta de oportunidades comienzan en el útero. Desde el momento de la concepción, la persona es vulnerable ante el ambiente en el que se desenvuelven sus padres. Al nacer, una serie de factores jugarán un rol y marcarán, casi como predictor infalible, qué tan exitosa o no será la persona en el futuro. Como siempre, quienes viven en pobreza entran a la competencia en desventaja: esta condición genera estrés en el hogar, y este repercute en la formación de habilidades de la persona, habilidades que de suyo, no tendrían por qué tener relación con la riqueza. Este libro es el resultado de una investigación que el autor realizó con base en la Encuesta de Movilidad Social 2015. Gracias a los datos obtenidos -únicos en su tipo- fue posible hacer un análisis de la transmisión de habilidades, tanto cognitivas como no cognitivas,que tienen todo que decir en los resultados de vida de cada uno de nosotros.
Esta obra se propone no sólo reavivar el interés por un aspecto de la investigación literaria que no siempre ha estado presente en las actividades de las universidades, sino también, y sobre todo, invitar a cotejar la suerte corrida por las revistas modernas y de vanguardia editadas en un mismo periodo, los años veinte, en cuatro países distintos: México, Argentina, Uruguay y España.El enfoque comparativo enriquece los estrechos marcos nacionales en que han sido por lo general analizadas y permite explorar los múltiples diálogos que se entablaron en sus páginas. Además de ser un material fascinante en sí para el lector actual, estas revistas ofrecen un venero, una mina para todo investigador de la época. Constituyen la memoria plural de un mundo en el cual todavía podemos reconocernos.
“Una de las funciones de la comunidad académica es poner su conocimiento especializado para que opere como un radar social, es decir, para que detecte e identifique en el horizonte —de preferencia a buen tiempo— la naturaleza de hechos o procesos que, de continuar en la trayectoria que llevan, pueden tener un efecto significativo —positivo o negativo— en partes o en el todo de la estructura social. Siguiendo con el símil, ese radar debe identificar de manera más o menos precisa la especificidad del fenómeno que se le asignó escrutar, pero la responsabilidad de tomar en cuenta los datos, para luego tomar decisiones y actuar, no es del académico sino de quienes tienen el control de los aparatos de gobierno y de las organizaciones de la sociedad civil.”
Un rasgo que unifica los trabajos de esta obra, es la mirada longitudinal, que hace hincapié en los procesos que desencadenan en transiciones y trayectorias educativas específicas, mas que los resultados estáticos observados en un momento en el tiempo, Otro rasgo en común es su énfasis en el análisis de los efectos del origen socio económico familiar sobre las trayectorias y transiciones educativas y laborales de los jóvenes entrevistados. Aunque es evidente que en México existen profundas desigualdades sociales, se ha trabajado relativamente poco en analizar con una perspectiva longitudinal cómo las desigualdades de origen se expresan en las trayectorias y transiciones educativas de los niños y jóvenes, y también de qué manera interactúan con el logro educativo como determinantes de la inserción ocupacional temprana de los jóvenes. Esto es importante debido a que el diseño de las políticas para reducir las desigualdades educativas requiere un conocimiento más detallado de cómo y cuándo operan estas desigualdades, más allá del reconocimiento de su existencia.
Hoy que la alternancia política en la presidencia de la República es un hecho consumado en México, la antigua imagen del soberano todopoderoso se ha derrumbado y en su lugar ha quedado un poder en ruinas, soberano si acaso en su languidez; la omnipotencia presidencial, en efecto, devino en impotencia. Hay quienes atribuyen ese giro al soplo de los nuevos aires políticos, a las circunstancias políticas actuales -reglas electorales inéditas, partidos políticos vigorosos, medios de comunicación sin mordazas- que forzaron a la presidencia a abandonar su esencia "absolutista". Pero esa no es mas que una parte de la explicación. Otra tiene que ver con el desvanecimiento del mito presidencial. En este libro el presidente es un actor, poderoso ciertamente, pero uno entre otros; y la política es decidida por todos y no sólo por el Gran Sultán Priista.
El estudio de los niveles y tendencias de la fecundidad así como de sus posibles determinantes fue una preocupación que apareció en el ámbito latinoamericano a principios de los años sesenta. Esta preocupación se vio concretada en un programa de encuestas nacionales levantadas en varios países del área, entre ellos, México. El programa tuvo dos fases; una en la que se incluyó a las grandes ciudades del continente y otra en la que se consideraron las características principales de las zonas rurales. Los resultados de la segunda fase para el caso de México se presentan en este libro y son fundamentales para la correcta apreciación de un problema central.
Esta obra explora los mecanismos simbólicos y reales de la interacción existente entre la práctica del yoga y la narrativa religiosa folclórica. Si bien las diversas escuelas de yoga gozan cada vez de mayor popularidad, difícilmente se cuenta con estudios serios y profundos sobre su historia y su literatura. Este libro ofrece una exploración académica de estas escuelas y se centra en la secta de los nath-yoguis, una orden religiosa que nació entre los siglos XI-XII en el norte de la India. El análisis devela las continuidades y discontinuidades de los paradigmas de la figura del yogui.
Los grandes temas que examinan los colaboradores de Microeconomía comprenden, entre otros, la privatización de las grandes empresas mexicanas y su consecuencia en la evolución de los sectores clave del país; la competencia económica; los efectos de la apertura comercial; los sistemas de educación y de seguridad social, tema que comprende el examen de las causas de la participación laboral de los adultos mayores. También se presenta una propuesta para mejorar el sistema de salud de los mexicanos, concluyendo con el examen detallado de un asunto de vital importancia para el desarrollo económico: la producción de petróleo y gas natural y sus perspectivas.
El presente volumen, Políticas públicas, está dividido en cuatro partes que abordan desde diversos ángulos la naturaleza y capacidad del Estado mexicano para formular e implementar las políticas públicas. La primera trata aspectos del marco institucional de las políticas públicas, como las relaciones entre el Ejecutivo y el Legislativo, la evolución del tamaño y naturaleza del Estado, la planeación y la evaluación. La segunda se enfoca en las políticas de modernización y el estado general de la administración pública federal centralizada. La tercera incluye capítulos sobre algunas organizaciones y políticas en ámbitos nacionales distintos a la burocracia central, esto es, la administración pública federal descentralizada y la sociedad civil. La cuarta y última se refiere al estado de la relación entre las esferas federal, estatal y local, y su impacto en las políticas públicas.
En el presente volumen, Relaciones internacionales, diecinueve estudiosos y diplomáticos con amplia experiencia en la conducción de las relaciones con el exterior abordan algunos de estos asuntos y problemas, los retos que han implicado para México y la forma en la que se ha intentado hacerles frente. Se analizan algunos de los grandes temas de las relaciones internacionales, incluyendo aquellos que tiene o pueden tener repercusiones más significativas en México. También se abordan las principales relaciones con países o grupos de países, poniendo énfasis en la conducción de las mismas por parte del Estado mexicano, así como asuntos relacionados con el funcionamiento de algunos organismos internacionales y las posiciones que al respecto hemos mantenido hasta ahora y las que podemos o debemos adoptar.
Este es un libro que tiene su historia. Apareció por vez primera en 1973 como fruto del trabajo de profesores e investigadores relacionados con el Colegio de México, bajo la dirección de Daniel Cosío Villegas, siempre partidiario de las obras colectivas y de difusión. Pocos de sus autores previeron el éxito que tuvó el libro, pues desde aquella lejana fecha ha estado presente tanto en el escritorio de los investigadores como en la mesa del estudiante; en la biblioteca de quién quiere tener una idea global y sintética del desarrollo del país a traves del tiempo, o en la de quien busca una información puntual sobre un determinado momento, periodo o persona; tanto en manos de millones de mexicanos como de lectores y turistas extranjeros.
Dirección de Publicaciones
La vocación editorial de El Colegio de México tiene sus orígenes en 1938, año de la fundación de La Casa de España en México, su antecedente histórico. Ese mismo año se publica el primer libro de su historia libresca: El payaso de las bofetadas de León Felipe Camino. Desde entonces El Colegio ha tenido como una de sus principales tareas la publicación del trabajo de los investigadores de sus centros de estudios. También se ha dedicado a la difusión de destacados autores de otras instituciones tanto nacionales como extranjeras. Con un catálogo que asciende a más de 2400 títulos, cada año ven luz entre 80 y 90 libros, en versión impresa y electrónica, además de ocho publicaciones periódicas impresas —Estudios de Asia y África, Estudios Demográficos y Urbanos, Estudios Económicos, Foro Internacional, Estudios Sociológicos, Historia Mexicana, Nueva Revista de Filología Hispánica, Boletín Editorial de El Colegio de México—, y dos revistas electrónicas: Cuadernos de Lingüistica y Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género.
Publicaciones por centro de estudios
CENTRO DE ESTUDIOS HISTÓRICOS
Fundado en 1941, posee una larga experiencia en las tareas de investigación y docencia. El CEH ofrece un programa de Doctorado en Historia con énfasis en la historia de México y América Latina; el centro publica la revista Historia Mexicana desde julio de 1951.
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CENTRO DE ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS Y LITERARIOS
Fundado en 1947 está especializado en estudios de literatura hispánica y de lingüística, particularmente hispánica y de las lenguas amerindias de México, y recientemente ha incorporado en su interés los estudios de traducción. Publica la Nueva Revista de Filología Hispánica.
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CENTRO DE ESTUDIOS SOCIOLÓGICOS
Desde su fundación el CES adoptó como objetivo principal desarrollar nuevos conocimientos relacionados con los problemas sociales, políticos y económicos de México y América Latina vinculando a esta tarea la conformación de un sólido Programa de Doctorado en Ciencia Social con Especialidad en Sociología. Edita la revista Estudios Sociológicos.
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CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
En 1960 se creó con la idea de formar estudiosos de las relaciones internacionales capaces de entender la situación de México en el mundo y de conducir la diplomacia mexicana con el mayor profesionalismo. Sus tareas principales son la investigación y la docencia. Edita la revista Foro Internacional.
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CENTRO DE ESTUDIOS DE ASIA Y ÁFRICA
Creado en 1964, busca transmitir el conocimiento sobre los países de Asia y África a la sociedad mexicana y latinoamericana, así como el interés por entender la historia de cada país, la cultura, la sociedad, la política, la economía y sus lenguas. Este gran proyecto nació de la necesidad de acercarse de manera profunda a estas regiones del mundo y por concretar puentes de unión.
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CENTRO DE ESTUDIOS DEMOGRÁFICOS, URBANOS Y AMBIENTALES
El Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales inició sus actividades en 1964 con el propósito de realizar y promover investigación y docencia en estudios relacionados con la población y la urbanización en México y América Latina. A partir de los años ochenta se inició el estudio de los aspectos ambientales vinculados con la población y el desarrollo urbano.
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CENTRO DE ESTUDIOS ECONÓMICOS
Fundado en 1964, surgió impulsado por la necesidad de promover la investigación y la docencia en estudios sobre economía; fue el primer recinto académico de México que ofreció un posgrado en Economía. Edita la revista Estudios Económicos, que aparece dos veces al año desde 1986, y es una de las publicaciones especializadas en economía más prestigiadas de México y América Latina.
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