Educación rural e indígena en Iberoamérica

El tema de la educación indígena en América Latina es, sin duda, de gran actualidad. El asunto preocupa a políticos, sociólogos, antropólogos y lingüistas, y plantea a los educadores enormes retos para idear instrumentos y métodos que respondan a los nuevos requerimientos de una educación que hoy en día se entiende necesariamente como bilingüe e intercultural. El análisis histórico de las educaciones rural e indígena en América Latina está, sin embargo, en gran parte por hacerse. El caso de México es, sin lugar a dudas, el más estudiado y por ello no es casual que en esta obra sea el que esté más ampliamente representado.