CES

Aspectos psicológicos del rendimiento escolar

Jorge Padúa

Año 1974 | 1977

28 | 18 págs.

Clave CH358

1a. | 2a. Edición

Cuardernos del CES 5

En este estudios se focaliza la atención en grupos sociales extremos; las variaciones en la estructura familiar de esos grupos y sus modos diferentes de socializar a los niños, hacen notables diferencias en cuanto a algunos aspectos de la personalidad, del desarrollo intelectual y de los procesos cognositivos, que son importantes para el ajuste del niño a las exigencias que le plantea el ambiente particular de las escuelas.

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